湯慕涵與隊友奪金的消息在朋友圈刷屏,鮮為人知的是,小姑娘湯慕涵不但是咱長春老鄉,小學還曾在吉林省第二實驗高新學校就讀。城市晚報全媒體記者7月29日第一時間聯系到她當年的班主任鄭爽老師,激動驕傲之餘,鄭爽老師也為我們講述了奧運冠軍湯慕涵的小學時光。
懂事有擔當一件小事讓老師印象深刻
鄭爽老師是湯慕涵小學高段的班主任,教語文課,在他的印象裏,湯慕涵是個高個子、開朗又淳樸的小姑娘。她的高個頭在班裡很搶眼,體育特長也比較突出。
最讓鄭爽老師記憶深刻的一件事是,大約湯慕涵上四年級時,全班在淨月潭公園森林浴場開展活動,活動結束後,為了不污染環境,老師號召孩子們把地上殘留的垃圾收拾好。
“我記得湯慕涵立即主動提出和幾個同學留下來承擔清掃任務,當時她還是小孩子,但富有責任心,不僅和同學掃淨了垃圾,還裝袋碼齊,放在路口,便於環衛工人帶走,這個細節讓我印象很深刻。”鄭爽老師說,湯慕涵小學時是個愛笑的女孩,很少和同學發生衝突,課堂上守紀律,是個懂事的孩子。
文化課很好加入游泳隊前曾和爸爸聽取老師的意見
“當時,她的文化課很好,成績也很優秀”,鄭爽老師記得,湯慕涵經常利用業餘時間練習游泳,很少耽誤學習,但偶爾也會請假,每次請假,作為班主任的他都給予支持和鼓勵。
湯慕涵選擇進入八一體工大隊游泳隊進行訓練前,家人和她都很猶豫,因和班主任老師鄭爽的家是一個社區,她曾和爸爸專門聽取老師的意見。
“我聽說湯慕涵已經接近健將標準了,感覺這是個非常好的體育苗子。所以建議說,既然孩子有這個特長,也喜歡,不如放手一試。”鄭爽老師說,湯慕涵和爸爸聽了老師的意見後更堅定了體育的道路,最終選擇了加入游泳隊。
湯慕涵離開長春前,鄭爽老師略有擔心,湯慕涵的小學時光都是和普通孩子一樣正常上學上課,且文化功底很好,擔心她進入游泳隊會不適應,但從後期迴響來看,擔心的事情並沒有發生,她和隊友、教練相處得很好,很快適應了專業訓練的環境。
“前兩年訓練不忙時,偶爾回到長春就會來看看我,和我聊聊天。”鄭爽老師說,湯慕涵的變化不大,尤其是性格還是像小時候那樣淳樸、開朗、直言快語,但對自己的追求和目標卻很堅定。鄭爽老師也一直鼓勵她,希望她能够在自己選擇的道路上堅持下去,取得豐碩的成績。
老師既激動又驕傲“真沒想到,我教出一個奧運冠軍!”
“儘管在放暑假,但最近一直很忙,學校有些工作需要做,但我還是一直關注奧運賽事。”鄭爽老師說,他獲知學生奪冠的消息稍晚一些,但心情依然特別激動,也非常的驕傲。
“我從事教育工作21年,真沒想到有一天我教出的學生成為了奧運冠軍,還破了世界紀錄!”鄭爽老師說,這也更加堅定了他一直以來秉持的教學理念——既要重視孩子們的文化教育,也要讓孩子全面發展,充分挖掘特長潜力。
鄭爽老師也表示,除了湯慕涵,他的學生中還有很多因為特長而走出不一樣的優秀人生,比如曾有個學生,特長是拉小提琴,後來參加全國青少年比賽獲獎,還有個學生加入了短道速滑隊。
來源:城市晚報全媒體記者劉佳雪報導
編輯:零柒
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