湖南一神童,中學不寫工作讓老師妥協,讀博時哈佛為他破例改校規

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摘要:相信各位讀者在學生時代都目睹過一個很不公平的現象,即同樣犯了錯誤,老師對那些成績優异的學生總是能網開一面,對那些差生則向來是從嚴處理。其實,也不怪老師差別對待。甚至在哈佛讀博士時,竟讓全世界鼎鼎有名的哈佛大學為他修改校規。如今,已是哈佛大學最年輕正教授的尹希,依然努力奮鬥在科研一線。要說誰是從小到大一直被上天眷顧的人,尹希絕對當仁不讓。而尹希則印證了另一句話,偏愛都是給那些天賦異稟的天才學生。

相信各位讀者在學生時代都目睹過一個很不公平的現象,即同樣犯了錯誤,老師對那些成績優异的學生總是能網開一面,對那些差生則向來是從嚴處理。

其實,也不怪老師差別對待。試想一下,如果你是老師,對於那些平日讓你在教學上省心,學期末還能幫著沖一下教育成果的學生,能不偏袒嗎?其實不止是學校,步入社會也是如此,那些優秀員工永遠比普通員工的試錯機會要多。

當然,還有一句俗話叫“人不能得寸進尺”,一次兩次老師或許還能接受。倘若好學生屢犯不改,同樣也會招來老師的反感,甚至還會被貼上學渣的標籤。

不過,今天筆者要說的這位卻是個例外。他從小就是一個不怎麼安分的學霸,中學時幾乎每天遲到早退,還從不寫工作。但由於學習成績太過出色,老師不得不為他妥協。甚至在哈佛讀博士時,竟讓全世界鼎鼎有名的哈佛大學為他修改校規。那麼,這個人是誰?他的成績又好到了何種地步,能讓世界知名學府都無可奈何?

此人便是尹希,出生於1983年的湖南。其是一個不折不扣的神童,他父母早年都畢業於中國地質大學,這種知識份子出身的家長,對孩子的學業自然也非常看重。尹希從小就被父母送到各種培訓班學這學那,其他孩子還在玩泥巴時,他便已經學起了畫畫和下棋。

而尹希也確實繼承了父母聰慧的基因,甚至還青出於藍。8歲那年,尹希竟自學起了大學裏的微積分,甚至還有量子力學。而在上學後,尹希的天才之處也越來越明顯。不僅頻繁跳級,對於那些早前沒接觸過,需要長時間積累的學科,譬如英語,尹希也能迅速熟練掌握,足見他的智商有多麼高。

也是因為跳級太厲害,尹希的心智並沒有隨之成熟。1993年,他成功考入北京八中的智力超常實驗班,這裡面基本都是一些來自全國各地的神童。由於异地讀書,再加上尹希進來後成績在神童班裡只能算末流,他開始變得叛逆。不僅不寫工作,每天上課還早退遲到,從不做筆記,幾乎成了神童班裡最調皮的孩子。

而神童班的老師可不慣著他,三番兩次就要父母將其接回去。而母親接回去後對尹希也是一頓訓,可惜訓完後的尹希下次該怎樣還怎樣,一點悔改之意也沒有。後來學校領導介入,三方才終於調停。最終結果是老師被迫妥協,但尹希也要保證,每次考試都要進入全班前三。

這之後,尹希果然沒有食言,每次考試都是全班第一,且甩開第二名神童一大截。從此,北京八中也多了一比特不那麼循規蹈矩的學霸。

而尹希的成績優异,尤其是數學和物理特別突出。1996年,13歲的尹希以573分的優異成績,被中國科技大學少年班錄取。5年的學習生涯過後,尹希還成功申請到了美國哈佛大學的全額獎學金入學資格。

2001年,尹希正式前往美國哈佛大學攻讀博士。18歲的他也已經度過青春期的叛逆迷茫,早不像當年那般任性不寫工作,或遲到早退了。靠著勤奮苦學,2006年,他從哈佛大學順利博士畢業。同時,為了留住這名天才,哈佛大學還特意修改了本科博士不能留校的校規,力邀尹希留下來繼續攻讀博士後,可謂給華人掙足了面子。

如今,已是哈佛大學最年輕正教授的尹希,依然努力奮鬥在科研一線。要說誰是從小到大一直被上天眷顧的人,尹希絕對當仁不讓。俗話說,機會都是給有準備之人。而尹希則印證了另一句話,偏愛都是給那些天賦異稟的天才學生。

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