網上都說2021年廣東省中考數學是奧數題，難哭了考生。老師表示不會教了，學生表示三年國中白學了。家中小孩是廣州應屆的初三畢業生，學校是公校，疫情原因，中考延期了。延期過程中，學校把廣東省的中考卷作為模擬考，給學校的初三畢業生做了一次，情况還算可以。

從他們學校做卷情況反映，題目不是奧數題，並沒有超綱。但是，這套卷的題目新穎，計算量大，而且試題分佈難易錯落起伏，不是常規的從易到難的分佈，這樣會很容易讓人掉坑，前面遇上計算量大或者難度大的題，花的時間太多，後面沒時間做，這樣就造成低分。而且，這套題計算量相對較大，但考試時間只有90分鐘，時間短，計算要求非常熟練。

所以，這套數學卷要取得高分，就要求考生熟練掌握初中數學的各知識點，並靈活運用，而不是盲目刷題。做題時還要注重答題技巧，解題過程遇到一時解不開的題目，要果斷暫時繞開，把能做的題先做，儘量得分，不要盲目在某些題目上消耗過多時間。

從網上曬出來各市的中考成績，120分的數學卷，儘管平均分都不超過50，但各市差异是很大的。總體珠三角成績較好，其餘粵東粵西等地分數較低，反映各地教育資源和水准的不平衡，差異較大。珠三角的東莞、佛山、中山的成績都是比較好的。佛山雖然沒有單獨公佈數學分數，但從佛山五區公佈的600分以上人數和比例來看（佛山中考滿分720），佛山數學分數不會很低。

同樣的一套卷，為什麼出現那麼大的差异？如果是學校間的差异，可以說是學校的掐尖行為，但地區的差异，就不是掐尖問題了。與其罵出題人為難考生，不如好好地檢討一下當地教育的存在問題，把地方教育抓緊，提升上檔次。

作為老師，授課不要只停留在知識點傳授，然後是題海戰術的大量刷題，更應引導學生獨立思考，善於歸納總結，學習與生活相結合。