江孜縣委組織部推動“黨內法規學習年”活動走深走實

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摘要:今年以來,江孜縣委組織部把抓好黨內重要法規學習作為重要任務,通過採取“一堂三課”的管道,推動“黨內法規學習年”活動穩步有序開展。

今年以來,江孜縣委組織部把抓好黨內重要法規學習作為重要任務,通過採取“一堂三課”的管道,推動“黨內法規學習年”活動穩步有序開展。

做好“組工幹部法規學習準備課”。制訂組織部“黨內法規學習年”活動實施方案,成立“黨內法規學習年”活動領導小組,製作黨內法規學習資料彙編,並結合組織部各科室人員的職責,合理安排學習計畫和學習時間,明確規定幹部職工每週自學4小時、參加集體學習、做好個人學習筆記的要求,真正為開展好“黨內法規學習年”活動做好充分準備、打好基礎。

開設“組工幹部學習交流大講堂”。製定講堂計畫安排,實行每週五常態化集中學習制度,以黨支部“三會一課”、支部學習會、工作例會等為載體,採取“人人上講臺、人人當講師”的管道輪流上臺解讀闡釋條例法規,形成“組織部長帶頭講、組織部長帶頭學習、組工幹部人人參與講”的濃厚氛圍。

設定“組工幹部學習交流研討課”。把學習交流研討課納入“大講堂”,每次學習完,隨機抽選3—5名組工幹部作研討發言,談學習體會和學習心得,並整理歸檔。加强交流研討,每季度開展1次專題研討,組工幹部聯系思想和工作實際談認識、談體會,提建議、作交流,基本實現組工幹部研討全覆蓋。現時,已開展了1次專題研討、受眾20餘人次。

推行“組工幹部法規學習鞏固課”。把强化學習成效作為加深黨內法規學習的關鍵一招,在每次學習前,隨機點名抽查檢驗組工幹部學習掌握情况,達到以查促學、以查固效。堅持以考、以賽促學,每月採取“搶答”“知識競賽”“一問一答”“隨機抽查”等管道,對組工幹部一個月的學習情况進行考核檢驗,一旦發現學習成效不明顯的幹部,督促抓好整改,並及時跟踪掌握學習情况。

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