“最可惜”高考生,659分卻被北大拒收,全因父母做了件蠢事!

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摘要:高考對於廣大學子的重要性不言而喻。懷着這種心理,某些父母在有能力的時候,選擇做一些不恰當的行為,為自己的孩子爭取便利,嚴重損害了高考的公平性。而最終要因父母以權謀私行為付出沉重代價的,正是父母想要保護的孩子。今天故事的主角,重慶學霸的何川洋的高考故事,足以警醒想破壞高考公平的一群人。因為弄虛作假,何川洋被北京大學退檔,最終無緣北京大學。而第二次高考,何川洋又憑藉674的高分,被北京大學光華學院錄取。

高考對於廣大學子的重要性不言而喻。

很多父母也都希望自己的孩子能考到最好的大學。

懷着這種心理,某些父母在有能力的時候,選擇做一些不恰當的行為,為自己的孩子爭取便利,嚴重損害了高考的公平性。

而最終要因父母以權謀私行為付出沉重代價的,正是父母想要保護的孩子。

今天故事的主角,重慶學霸的何川洋的高考故事,足以警醒想破壞高考公平的一群人。

01

何川洋出生於巫山縣官陽鎮,是家中的獨子。

他的父母均為公務員,其父是巫山縣招辦主任,母親為巫山縣委組織部副部長。

他的父母深知學歷的重要性,囙此一直嚴格要求何川洋,督促他養成良好的學習習慣。

他的母親說,兒子三歲就閱讀四大名著的少兒讀本,五歲開始背唐詩宋詞。

中考時更是以全縣第四的優異成績進入重慶重點中學南開中學學習。

重慶南開中學被重慶學子認為是最難考的中學,在重慶重點高中的本科上線率中,南開中學排第一。

在南開中學,何川洋也一直保持著良好的學習習慣,在年級中名列前茅。

02

高考是教育公平的一道底線,是很多人通過多年努力實現階級跨越的一個機會。

眾所周知,因為少數民族地處偏遠地區,教育落後。國家為了教育公平和其他考慮,就出臺了少數民族加分政策。

正常情况下,少數民族都能加20分以上。

二十分可以改變很多東西。於是,這個少數民族加分政策,讓有些人動了歪心思。

身為招生辦主任的何川洋父親,就動了歪腦筋。想著為孩子高考助力,2006年,他在疏通了多方關係後,把何川洋從漢族改為少數民族。

然而,他卻沒有想到,因為自己的以權謀私,最終害了自己的孩子。

2009年,高考成績公佈,何川洋發揮超常,以文科659分的成績成為全級第一,也成為當年重慶文科考得最好的那一個。

單憑這個分數,何川洋可以穩進北京大學,而且成績出來後,他就已經和北京大學簽了合約。

但是,有人舉報重慶高考有人利用篡改民族獲得加分。

經過調查,重慶市確實存在民族情况弄虛作假的學生,並且取消了他們的加分資格。而何川洋就是其中之一。

03

因為弄虛作假,何川洋被北京大學退檔,最終無緣北京大學。

他的父母被免職,受到了應有的懲罰;而何川洋被法外留情,保留住了學籍。

對於這樣的結果,何爸爸帶著哭腔對記者說:“整個家庭都快被攪散了,自己有種崩潰的感覺,不知道該如何面對孩子。”

而何川洋面對各種言論,一個未成年的男生躲在屋裡哭了一晚上。

公平公正是高考的底線,這一點不容置疑。

所幸,何川洋迅速平復心情,選擇了複讀。

複讀的一年裏,何川洋認真學習,和同學們友善相處。

2010年,高考成績公佈,何川洋的成績也成為了不少媒體人的關注焦點。

甚至在高考結束當天,不少媒體人在考場外蹲點準備採訪。

何川洋最後在同學的掩護下,才得以離開。

在複讀的日子裏,何川洋付出了什麼,別人都不知道。

但他的目標始終只有一個——北京大學。

而第二次高考,何川洋又憑藉674的高分,被北京大學光華學院錄取。

雖然這一次,他並不是重慶文科考的最好的那一個,卻依舊向大家證明了自己的實力。

04

何川洋被北京大學光華學院錄取後,並沒有放鬆對自己的要求,而是加倍努力,考取了北京大學光華學院的碩士,並且順利完成了碩士學位的學習,還一度成為優秀畢業生。

碩士畢業之後,何川洋進入中國農業銀行工作,且表現良好。

何川洋的考學經歷即使備受爭議,他卻終於憑藉自己的實力,讓自己人生回歸正軌。

曾經身為公務員的何川洋父母,罔顧底線為自己孩子加分的行為令人不齒,但何川洋在經歷此次波折後,沒有怨天尤人,而是憑藉努力奪回了本屬於自己的榮譽,這種堅強樂觀有令人心生感慨。

何川洋的故事講完了,2022年高考備考又要開始了。

希望所有學子腳踏實地,希望所有父母做好孩子學習生活的後盾,而不要做蠢事,尋求所謂的捷徑,最終害了自己,害了孩子!

來源|網絡

整理|學習控

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高考公平不容侵蝕!

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