據濰坊發佈，7月5日，濰坊市教育局、濰坊市財政局共同印發通知，在全市開展免費暑假託管服務，學生和家長自願報名參加，滿足學生成長和家長託管需求，扎實推進“我為羣衆辦實事”實踐活動，努力辦好更有溫度和精度的教育。

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各縣市區本著公益、自願的原則組織暑假託管服務，每個鎮街至少確定1所學校，城區及學生家長需求較多的區域，可根據實際情況新增學校數量，學生以就近的原則參加暑假託管服務。

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託管服務面向小學1-6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女，加强對孤兒、農村留守兒童、現役軍人子女等群體學生關愛。

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託管服務為學生提供學習活動場所，開放教室、圖書室、活動室、運動場館等設施，學生可以做家庭作業、課外閱讀、益智遊戲、藝體活動、綜合實踐等。不得組織學科培訓、集體授課補課及學業測試。原則上暑假託管時間從7月12日至8月20日，雙休日和節假日不組織實施。鼓勵學校提供午餐午休服務，最大限度為家長和學生提供便利。

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堅持以志願服務為主要原則，以黨員幹部、優秀教師、育人榜樣、青年教師為主體，鼓勵家委會成員、“五老”隊伍、優秀師範類大學生、社會公益人士等參與，加强人員准入管理，做好政策業務培訓，確保託管服務質量。學校管理人員、教師參與暑假託管服務按照課時數計入工作量，在師德考核、評優樹先等方面予以體現。

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加强經費支持保障，開展託管服務的學校，由財政部門核撥課後延時服務經費，主要用於暑假託管服務參與人員的補助。

06

開展託管服務的學校做好學生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理，强化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，建立完善應急預案措施。

暑假託管服務工作底線清單

1.學生和家長自願報名和參加，嚴禁以任何管道強制或變相強制學生統一參加。

2.嚴格落實《山東省普通中小學辦學基本規範》精神和要求，嚴禁學校組織或變相組織集體補課、講授新課、學業測試等。

3.嚴禁有不良記錄的社會機构、場所、人員等進入校園和參與託管服務。

4.對購買服務專案要嚴格把關，嚴禁與校外培訓機構或協力廠商聯合牟利，不得強迫學生、家長訂購書籍報刊、教輔資料或其它商品。

5.學校實行校領導及中層幹部值班制度，落實疫情防控要求，嚴格人員進入校園條件，防止發生校園安全事故。

6.嚴格收費公開公示，合理收費項目要向家長公開明細（如午餐等），嚴禁巧立名目向學生亂收費。

7.堅持專款專用，嚴禁將託管服務經費用於與託管服務無關的支出。

8.不得以各種理由拒絕或推諉學生和家長的正當需求。

泰安已啟動小學生暑期託管服務，分兩期進行

據齊魯晚報·齊魯壹點此前報導，7月3日，泰安市教育局召開全市小學生暑期託管服務工作會議部署安排小學暑期託管服務工作。

提供服務的學校為城區（市、縣）小學和每個鄉鎮的中心小學，小學生是否參加暑期託管服務，由學生和家長自願選擇。本次服務工作將分為兩期進行，首期服務時間為7月12日至7月23日，第二期為8月2日至8月13日。

服務物件為有服務需求的在讀學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務群體。在服務場所方面，學校將開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場所。託管服務內容主要包括組織學生在教室、圖書室內開展集中自主閱讀，做暑假作業，開展校內藝體、科普等社團活動以及拓展訓練、勞動實踐教育等。嚴禁學校借託管服務名義組織集體補課或教學。

暑期託管服務工作主要以志願服務為原則，各相關學校提供服務的老師以學校幹部、黨員、模範教師、青年教師為主體，學校也可聘請暑期在家的師範類大學生。暑期託管服務承辦學校將按有關規定適當收取服務費用，該費用將全部用於對參與服務的教職工的補助，對家庭條件困難的學生，將免收服務費用。此外，為了提高廣大教職工參與託管服務工作的積極性，各相關學校將把參與暑期託管服務工作量、教研創新等情况納入教職工工作評價考核。

各學校還將建立健全“家長自願申請、班級初審、學校核准、統籌安排”的託管服務工作制度，在充分徵求學生、家長意見的基礎上，科學合理確定託管服務的時間、內容、管道、安全措施等，並告知學生、家長。同時，學校還將認真落實疫情防控各項要求，做好學生安全工作。

上海、武漢等地，已有暑期託管班近日開放

記者梳理相關資訊獲悉，截至目前，已有北京、上海、武漢、蘇州、桂林以及河南漯河、駐馬店等多地政府牽頭組織公益性質的暑期託管班，其中有些地區將由政府全額補貼。

其中上海市規劃的暑假託管班全名為上海市愛心暑托班，已於6月21日開始報名。全市共開設辦班點543個，覆蓋所有街道、鄉鎮，受益學生家庭將達4萬。此項目已列入2021年上海市為民辦實事項目。

上海團市委發佈的消息，愛心暑托班覆蓋七、八月，第一期為7月5日至7月23日，第二期為7月26日至8月13日，具有上海小學學籍的學生均可報名參加（不包含幼昇小學生）。

各暑托班為小學生提供公益型暑期看護服務，開展符合小學生身心發展特點的拓展活動。每個班招生不超過50人，原則上按師生比1∶5左右配備輔導人員，預計今年共將招募超過12000名學生志願者加入到暑托班工作中。

暑托班各教學點原則上按照600元/人·期（3周）的收費標準向學生收費。對於家庭困難的學生，相關費用可適當减免。

武漢市的“青少年暑假社區託管班”已於6月30日開始報名，7月5日正式開放。全市共開辦193個市級暑假社區託管室和82個區級暑假社區託管室。

服務區域範圍內的武漢學籍小學生都可以報名，優先考慮假期農村留守兒童、外來務工人員子女、中低收入雙職工子女群體，無戶籍限制；而幼儿園及幼昇小階段學生不在服務之列。

你怎麼看？

暑假誰來帶娃，是不少家庭的頭疼事兒。調查顯示，有的家長把孩子送到外地讓老人看管，或把老人接到身邊照顧孩子；有的家長把孩子交給培訓機構，出於託管和學習兩個目的；還有家長把孩子鎖在家裡，讓孩子獨自生活等等。顯然，“暑期託管”可以解决一些家長的現實難題，這樣的“實事”越多越好。

當然，“暑期託管”也不是萬能的。

“暑期託管”作為新事物，不可能開始就“完美”。我們相信，教育發展中的問題，一定會在教育發展中解决。記者為“暑期託管”點贊，一是“暑期託管”是直接面對家長“痛點”的一個有效探索，二是“暑期託管”給家長和孩子多了一種選擇，“選擇多了”是教育進步的生動體現，三是真心實意為群眾辦實事，辦法就比困難多。

來源：大眾日報、濰坊發佈、青島日報、新浪微博等

編輯：孫遠明

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