護送西藏學生返回家鄉列車上,他們幫學生緩解“高原反應”

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摘要:長江日報7月5日訊7月3日晚11時,武漢西藏中學10名教師護送著200餘名該校初一、高一學生返回西藏,迎接暑假。車廂內,幾名學生出現高原反應,頭暈、呼吸急促、噁心。武漢西藏中學老師立即請來列車的隨車醫生和列車長,為學生檢查身體。列車隨行醫生侯軍偉打開醫用箱,給幾名學生測血氧飽和度、測心率、量體溫,告訴他們這是輕度的高原反應,叮囑學生如果感覺不舒服可以吸氧緩解,不過,儘量不要吸氧,讓身體適應高原環境。

長江日報7月5日訊7月3日晚11時,武漢西藏中學10名教師護送著200餘名該校初一、高一學生返回西藏,迎接暑假。7月5日上午9:30,列車行至唐古喇山口,海拔已達4700多米。車廂內,幾名學生出現高原反應,頭暈、呼吸急促、噁心。武漢西藏中學老師立即請來列車的隨車醫生和列車長,為學生檢查身體。“你情况還好,要注意休息,不要到處走動。”列車隨行醫生侯軍偉打開醫用箱,給幾名學生測血氧飽和度、測心率、量體溫,告訴他們這是輕度的高原反應,叮囑學生如果感覺不舒服可以吸氧緩解,不過,儘量不要吸氧,讓身體適應高原環境。

列車長、列車醫生和武漢西藏中學教師在為有高原反應的學生檢查身體。記者彭年攝

武漢西藏中學隨行教師介紹,這批西藏學生在武漢生活學習了一年,再返回西藏,可能會出現高原反應。出發前,各班老師專門向同學們介紹了高原反應可能帶來的不適,每位隨行老師都帶有常用的高反藥物。登上列車後,10比特老師輪流觀察學生狀況,瞭解學生身體情况,還形成“聯絡小組”,各有分工,能第一時間聯系到醫生和列車員。“我們做好了充足準備,要把所有學生平平安安送回家鄉。”

列車長、列車醫生和武漢西藏中學教師在為有高原反應的學生檢查身體。記者彭年攝

武漢西藏中學是湖北省唯一、全國首批內地西藏中學,也是全國最大的地方援建藏族學校,全校有約800名來自西藏的學生。每年暑假,該校學生會在老師護送下分批返回到西藏過暑假,新學期開始前,老師再從西藏接他們回武漢上學。

(長江日報特派記者劉嘉彭年)

【編輯:舒筱】

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