學習出眾的孩子有很多,像每年高考都會出現高考狀元,他們的學習經歷被人們傳講,還有令人羡慕的保送生們,今天要說的這一比特也是一個學神,他就是人人都敬佩的神童。
說起神童,大家的第一想法都是智力超前,提前升學,在很多孩子還在學前班玩耍的時候,他們可能已經升入了小學,一些神童在年紀還很小的時候,就完成了大部分的學業,將同齡人遠遠甩在了身後。
很多人都說,神童是天賦異稟,是非常幸運的,得到上天的眷顧,但是果真如此嗎?今天要說的這一比特小神童的經歷,可能並沒有那麼的幸運。
他是小學經常跳級的神童,高考卻發揮失常,如今被清華破格錄取
先來介紹一下小神童的名字,他叫蔣姚貝龍,名字比較特殊,涵蓋了父母雙親的名字,2000年出生,湖南益陽人,父母都是小學老師,可以說出生在了一個知識份子的家庭,但是後來,爸爸因為一次工作機會,被調派到了深圳,蔣姚貝龍從小就和媽媽兩個人一起生活。
其實老師的工作還是比較辛苦,蔣姚貝龍的媽媽不放心送孩子去托兒所,就將他安置在了自己小學二年級班級課堂的後排,並沒有要求他上課能够聽懂,只要他不影響別人上課就好,那一年,蔣姚貝龍只有四歲。
但是蔣姚貝龍的表現比較出乎她媽媽的意料,孩子的接受能力非常强,對於小學二年級的課程內容,蔣姚貝龍已經能够熟練掌握。
就這樣,蔣姚貝龍在上小學的時候直接跳級,在對知識的接受理解能力上面表現出超人的天賦,在他10歲那一年,他的媽媽帶著他來到了深圳,一家人團聚,蔣姚貝龍也囙此在深圳開始讀國中。
由於湖南益陽的教育資源和深圳的有所不同,再加上突然改變教學環境,蔣姚貝龍不是很適應,上國中後的第一次考試,僅僅排在班級的第27名。
這可以說是神童學習經歷中的滑鐵盧,在深圳實驗中學裏,學習好的孩子有很多,囙此蔣姚貝龍在國中的時候並不是很突出,不過國中的時候他還是跳了一級,在12歲那年就考上了當地一所還不錯的高中。
有人說,上高中之後最能看出一個學生的智力和潛力,可能蔣姚貝龍也經過了3年的沉澱,融入了深圳的大環境,在高中時期又顯出了驚人的學習能力。
他在高二之後,成績就一直十分穩定,穩居年級的前五名,由於上高中的時候,蔣姚貝龍的年級還是比同齡人小很多,囙此在學校也一直是老師和同學們口中津津樂道的小神童,不過在上了高中以後,他的成績也確實沒有叫人失望。
高中的他沒有跳級,而是穩紮穩打,目的就是希望可以考上每個學子都夢寐以求的清華大學,高考如約而至,15歲的蔣姚貝龍參加了高考,他的高考成績是668分,可以說這個成績已經非常的突出,但是並沒有達到清華大學當年給廣東省的投檔分數線。
有人說他平時的類比成績可以說一定能够去上清華的,他高考只得668分屬於發揮失常了,實在可惜,難道神童最後要與清華無緣了?
其實他還是比較幸運的,那一年他參加了清華大學自主招生領軍人才,從而獲得了30分的加分,有了這30分的加持,蔣姚貝龍成功被清華大學錄取,成為當年被清華大學錄取的6個00後之一。
對於蔣姚貝龍整個升學經歷的分析
父母發現蔣姚貝龍的潛力很重要
總體來說,蔣姚貝龍確實不是很普通的孩子,他在智力方面還是要比一般的學生要超前,不過這樣的學生其實有很多,但不是所有的家長都有勇氣讓孩子跳級,並給予孩子這樣的條件和機會。
中途雖有坎坷,但是蔣姚貝龍還是找到了自己的學習方法
神童的經歷有的時候被人們過於渲染,有的時候甚至“神”化,但是蔣姚貝龍的經歷並非如此,他的學習經歷中,有過跌下神壇的經歷,但是他本身還是十分沉得住氣,沒有被外界環境所干擾,最終還是找到了適合自己的學習方法。
高考雖然發揮失常,但是蔣姚貝龍十分的幸運
其實668分的高考成績,對於很多人來說已經是望塵莫及,但是想要考上清華大學的學生必須要具備這樣的實力,蔣姚貝龍雖然高考發揮一般,但不可否認的是,他還是十分的幸運的,對於他來說,不失為一個完美的結局。
在孩子成長經歷的過程中,可能會遇到很多的困難,家長要及時發現並幫助孩子,就連神童都會出現很多問題,更何况是普通的學生,希望每個人都可以結合自身,找到適合自己的學習方法和未來的道路。
今日話題:你如何看待蔣姚貝龍的學習歷程?歡迎留言評論。
圖片來源網絡,如有侵權可聯系删除
評論留言