十大元帥是我軍的傑出領導人，每個人都有自己的突出軍事才能和貢獻。

十、精明機智葉劍英

早期跟隨孫中山革命，1927年放弃國民黨師長職位跟隨共產黨。在蘇聯學習後回國，革命生涯中長期在紅軍總部工作，他是我軍參謀指揮和情報工作的優秀人才。

1、1927年7月下旬，向賀龍、葉挺等人通報汪精衛企圖解除兵權的命令，這一情報促使我黨下定决心舉行南昌起義。

2、受我黨領導的教導團2000多人趕赴南昌起義，從武漢沿江而下，在九江被張發奎繳械扣留。他勸說張發奎保留這支隊伍，並毛遂自薦當了教導團團長。這支隊伍後來成為廣州起義的骨幹力量。

3、1935年8月，一、四方面軍會師後混編，分左、右兩路軍過草地北上甘南。9月9日，張國燾給右路政委陳昌浩發去密電，恰逢陳昌浩正在向部隊講話，葉劍英看完密電後立即冒著危險將密電送給了毛澤東。在歷史的關鍵時刻，又立下功勞。

九、睿智明達聶榮臻

1922年起，在歐洲留學5年，回國後在黃埔軍校擔任政治教官。在紅軍中長期從事政委工作，他是我軍最優秀的政治工作人才。聶帥軍事行動不多，有兩件事貢獻突出。

1、南昌起義時，他是周恩來的軍事助手，將朱德，劉伯承提前派往南昌。周恩來到達後，他到九江負責策動25師（原葉挺獨立團）工作，最終將部隊大部分帶到了南昌。

2、抗戰中，開創了我軍第一個敵後根據地，晋察冀對鼓舞國軍抗戰，激勵國際反法西斯都影響很大，白求恩、柯棣華等國際友人在這裡工作。作為我軍模範根據地，其他根據地前來學習經驗，也受到毛主席讚揚。

八、寬和幹練徐向前

早年當過雜貨店學徒，而後上了山西國民師範成為小學教師，1921年南下廣東，進入黃埔軍校。他經歷了廣州起義失敗，又經歷東江根據地失敗，在失敗中摸索出了一套軍事經驗，屢屢創造軍事勝利：

1、1929年，帶領僅300多人的紅1軍31師同敵人周旋，粉碎“羅李會剿”、“鄂豫會剿”、“徐夏會剿”。1930年春，率紅1師（原31師）主動出擊，三戰三捷三擴編，部隊發展到3000餘人。1931年，又連續出擊作戰，黃安、商潢、蘇家埠、潢光四大戰役殲滅6萬餘人。僅僅兩年時間，紅四方面軍就由幾千人遊擊隊發展到4.5萬人。

2、轉移到川陝根據地後，創造了“收緊陣地”作戰管道，先收縮陣地防禦，等待敵人進攻疲憊、陣線拉長出現缺陷時發動反擊。通過這種戰術，在反“六路圍攻”戰役殲敵8萬餘，創下了紅軍殲滅戰的最高紀錄，發展出了10萬紅軍。

3、1948年初，利用晉冀魯豫新組建部隊，在山西南部進行反擊作戰，開闢了解放戰爭新戰場。他指揮部隊連勝連捷，支援了西北戰場和華北戰場，又一次創下了以少勝多的奇迹。

七、政工巨匠羅榮桓

早年是一名書生，先後在長沙協均中學、青島大學、武昌中山大學讀書。參加紅軍後，長期擔任政治部主任、政委，是文宣組織工作中的專家。抗戰以後，軍事才能得到體現，做出了突出業績。

1、抗戰中綜合山東我軍力量，到1945年將全省都發展為我軍根據地，成為當時僅有的一個全省沒有國軍的省份。山東根據地成為我軍戰畧基地，發展出全軍近三分之一的主力部隊。

2、解放戰爭中在東北負責後方，對支援前線作戰起到重大作用，組建了30多萬人的二線兵團。

六、政工元帥陳毅

年僅18歲時到歐洲留學，在那裡結識了一批革命志士。1923年，到北京中法大學文學院學習。他多才多藝，象棋、圍棋、寫詩樣樣精通，是一代儒帥。

1、南昌起義後剩餘部隊渙散，不少師、團級指揮員脫離隊伍，他挺身而出，支持朱德整頓隊伍。

2、紅軍長征後，拖著受傷的腿堅持鬥爭，幾度深陷絕境，始終堅持鬥爭。

3、率領新四軍先遣隊東進，開創了江南根據地。在江南團結了各界抗戰力量，又取得黃橋決戰勝利，站穩了脚跟。1941年擔任新四軍軍長，將這支部隊打造成我軍在南方的戰畧力量。

4、統帥華東野戰軍在解放戰爭中殲敵最多，屢屢創造殲敵記錄，為解放戰爭勝利立下頭功。

五、胸懷坦蕩賀龍

出身草莽的一比特元帥，家境貧寒，早在1916年就拉起農民武裝，到北伐時已經升任軍長。他放弃高官，不畏強權，在革命低潮時期堅決入黨。有幾件事令人稱道。

1、放弃蔣介石許諾的省主席高官，率領20軍全軍參加革命，把軍隊交給黨指揮，毫無保留。

2、南昌起義失敗後，他不甘心，回到老家繼續發動革命，重新拉起了隊伍。他領導這支隊伍幾經起落，發展為三大主力之一的紅二方面軍，並主動交中央指揮。

3、解放戰爭中甘當鋪墊，第三次將手中的隊伍交了出去，為西北野戰軍發展作出貢獻。

四、新世孫吳劉伯承

1912年，在蜀軍將校學堂學習，1927年底，又到莫斯科高級步兵學校和伏龍芝軍事學院學習，是我軍軍事理論專家。另一方面，他熟讀中國古代兵書，將古典兵書應用到現代戰爭，他被稱為新世孫吳，一代軍神。

1、遵義會議後，身為總參謀長親自帶領紅軍先遣隊，突破烏江，智取遵義，與彝族首領小葉丹歃血為盟，强渡大渡河，打開紅軍北上的通路。

2、抗戰中指揮129師，進入山西後連續幾次堪稱教科書式戰鬥，判斷準確，計畫戰鬥周密，善於確定作戰方向、敢於反常用兵。抗戰中，打了最多殲滅戰，殲敵最多，發展出一支强大的主力部隊。

3、解放戰爭中，統帥大軍轉戰晉冀魯豫數省，屢屢殲滅敵人有生力量。在大別山艱苦環境中，逆境不倒，堅韌不拔，為全國戰場做出了貢獻。解放大西南時，大手筆作戰，大包抄大迂回大殲滅，打得痛快淋漓。

三、精謀善戰的林彪

出身書香世家，中學畢業父母希望他謀一個教師職業，他决心弃教從戎。黃埔軍校學習後，幾年戰鬥生涯成長迅速，很快成為紅軍中的年輕雄鷹。他擅於思考，擅於學習別人經驗。紅一軍團時，隨身帶個小册子，記錄1，3軍團每戰詳細情况，總結優缺點。他向被譽為“紅軍之獅”的猛將彭德懷學習，不斷改進自己的指揮水准，提升整個部隊的戰鬥力。

1、參加紅軍僅3年，就擔任主力紅4軍軍長，2年後擔任軍團長。這支紅軍主力戰績輝煌，一直是朱毛麾下的鐵拳，戰無不勝，所向無敵。

2、指揮八路軍抗戰中首戰，作戰前三次親臨平型關戰場查看地形，選定作戰地域和作戰方案。作戰時集中全師兵力，數倍於日軍，利用山溝地形伏擊日軍車隊，最終獲得大勝。

3、解放戰爭中，在全新的東北戰場上，將來自各解放區的精兵強將集合在一起，打造出一支裝備精良、作風勇猛的百萬大軍。統帥部隊橫掃白山黑水，解决平津如猛虎下山，南下解放湖北、湖南、廣西、廣東如風捲殘雲。

二、橫刀立馬彭德懷

出身貧農家庭，先務農、下煤窑做工、到洞庭湖當堤工，最後當兵。在湘軍軍閥隊伍中成長為團長，曾在湖南陸軍軍官講武堂學習，實戰中積累了豐富作戰經驗。最終帶領所部阿兵哥起義，成為紅軍。

1、1930年攻入長沙，創造紅軍佔領省城記錄。擔任紅一方面軍副總指揮，協助朱總司令指揮，所部3軍團戰功赫赫。長征後期擔任司令員，長征後任紅軍前敵總指揮部總指揮，統一指揮三大主力紅軍。

2、抗戰中指揮八路軍開赴華北前線，配合國軍進行了保衛太原等作戰。策劃發動了華北大規模交通破襲戰，129師、120師、晋察冀共計105個團參戰，這是我軍抗戰發動的最大戰役。

3、解放戰爭中主動請纓作戰，率領兵力最少、裝備最差、補給最差的西北革命军連戰連捷，牽制了10倍於自己兵力的敵人。將八路軍三個師留守部隊和晉綏軍區支援部隊組織在一起，成為我軍一支新的主力，解放了西北廣大地區。

4、抗美援朝勇挑重擔，與當時世界最强的美國軍隊打成平手，揚我軍威，成為世界級名將。

一、質樸元帥朱德

經歷了清末到民國社會的轉變，從舊軍隊中成長起來，官至雲南員警廳長。為了追求真理，他放弃高官俸祿，從西南趕赴上海，又遠赴歐洲，最終走上了革命道路。他是軍隊的總司令，生活中質樸無華，和藹可親，對人如同慈父。

1、南昌起義後，挽救了最後的革命餘部，對部隊進行思想、組織、紀律整頓，利用自己在軍閥中的關係保存了這支革命力量。

2、領導發動湘南起義東山再起，組織了上萬人起義軍。和毛主席率領紅四軍發展壯大，最終發展出面積最大，兵力最强的中央根據地。

3、和毛主席一起，總結出一套我軍作戰經驗，這些軍事理論在紅軍、抗戰、解放戰爭直至現在仍然是我軍的克敵制勝法寶。

4、在張國燾分裂紅軍時，一直進行著不妥協的鬥爭，對促使四方面軍北上起到了重要作用。

5、從遵義會議後到全國解放，在中央同毛主席一起指揮全國軍事力量。

6、1947年3月到華北工作，針對華北我軍作戰不利局面進行整頓，幾個月時間就收到成效，扭轉了華北戰場局面。