私立學校或培訓班老師的薪水高嗎?2020年江蘇平均工資報告能解釋

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摘要:在很多人的印象中,他們會覺得培訓班老師的平均工資很高,比學校老師的平均工資高多了。比如某機构王老師,暑期一個月的薪水達到三四萬,是學校老師的N多倍。也有人認為,私立學校裏的老師平均工資要比公立學校老師的平均工資高很多。我們先來看一下最新出爐的“2020年江蘇平均工資”報告,客觀的數位或能說明一切。對於私立學校或機构的老師,老穆也想說,真的太不容易了。

在很多人的印象中,他們會覺得培訓班老師的平均工資很高,比學校老師的平均工資高多了。比如某機构王老師,暑期一個月的薪水達到三四萬,是學校老師的N多倍

也有人認為,私立學校裏的老師平均工資要比公立學校老師的平均工資高很多。比如某某私立學校招聘老師,年薪動輒30萬以上

事實真的如此嗎?

我們先來看一下最新出爐的“2020年江蘇平均工資”報告,客觀的數位或能說明一切。

城鎮非私營組織中的教育類,從業人員年平均工資為141694元,而城鎮私營組織中的教育類,從業人員年平均工資為61289元。

從這份客觀的數位來看,私營教育年平均工資不到非私營教育的一半,的確讓人感到意外,打破了我們的常規看法。

為何差別如此之大呢?

我們先細化一下教育行業包括哪些,然後再來討論這個問題。

城鎮非私營組織,應該包括幼儿園小學中學(國中,高中)職校技校特殊學校大學教育首長部門其它非私營教育組織

城鎮私營組織,則包括幼儿園小學中學(國中,高中)、職校技校特殊學校大學培訓機構其它私營教育組織

私立幼儿園老師的薪水比公辦幼儿園老師低嗎?

私立小學老師的薪水比公辦小學老師的薪水低嗎?

私立國中老師的薪水比公辦國中老師的薪水低嗎?

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說句心裡話,如果這樣一對一進行比較的話,私立學校的薪資就算不比公辦學校老師的薪資高,但也不會低很多啊!為何平均起來卻比公辦低很多呢?

老穆仔細一想,應該有如下三點原因:

【1】這裡的薪資,應該是加上了公積金、社保、年終獎等金額。

如果這樣計算的話,就不難理解了,私立學校或機构,公積金一般都是按最低標準繳納的,非常少,與公辦學校沒法比。

再者,公辦學校的社保繳納金額也要高於私立學校。

我想,也正因為如此,才會有很多私立學校或機构的老師想要考編。

【2】私立學校或機构的老師,薪資高的並不多,只有極少數優秀的老師才能拿到高薪水。

比如在培訓機構,普通老師的薪水並不高,一個月三千左右的大有人在,也只有在上課高峰期時,才會薪資高一點。

只有那些大機构中的優秀老師,他們的薪資才會高,但也基本上是拿“青春”換來的。

如果老師若想拿錢多,他們的上課時間差不多是這樣的:

8:00—10:00上課,10:10—12:10上課,13:00—15:00上課,15:10—17:10上課,18:00—20:30上課。

如此往復,一天又一天,很少休息。

有的老師,一個月上課時間超過300個小時,你想想,這得是多大的工作量?

所以說,這樣薪資高的老師並不多,絕大多數培訓機構老師的薪水是很普通的。

【3】私立教育拉平均的現象比較嚴重。

儘管說公辦和民辦教育老師的薪水都有拉平均現象,但民辦教育拉平均現象更嚴重。

也正因為如此,薪水平均下來就不高。

比如晚托班,裡面老師的薪資就很低,將其算在裡面,肯定會嚴重拉平均的。

【結束語】

說句心裡話,看到公辦學校老師的薪資高,老穆還是挺開心的,因為只有老師的薪資高了,才能更好、更有尊嚴、更有幸福感地去教書育人。

對於私立學校或機构的老師,老穆也想說,真的太不容易了。

不論是私立學校,還是公辦學校,我們都有一個共同的目標,那就是做好教育

最後,老穆想對私立學校或機构的老闆說一句:琢磨如何提升教學品質遠勝於金錢上的精打細算。

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