解讀“禁止公辦高中招收複讀生”3大影響,複讀生問題恐將動真格

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摘要:最近一則“禁止公辦高中招收複讀生”的新聞刷屏朋友圈,在中年人的圈子裏,幾成見面必談的話題。重慶此次出臺的這個政策,措辭嚴厲、細則明晰,很顯然,此次不同以往,看起來是要動真格的了。後來各地陸續出臺了相關規定,但由於執行上有難度,所以不少地區對“禁止公辦高中招收複讀生”並未真正嚴格予以落實。

最近一則“禁止公辦高中招收複讀生”的新聞刷屏朋友圈,在中年人的圈子裏,幾成見面必談的話題。

重慶此次出臺的這個政策,措辭嚴厲、細則明晰,很顯然,此次不同以往,看起來是要動真格的了。

高考考場外的面色凝重、卻又飽含希冀的考生家長

此項政策關係到所有有孩子家庭將來的命運,所以作者君覺得有必要專門撰文談一談,讓大家對該政策的背景以及將來可能產生的影響有所瞭解,做到心中有數。

在解讀這項政策之前,我們首先要明確一點:

“禁止公辦高中招收複讀生”並不等於“禁止往屆生參加高考”!

有些人政策沒吃透,把這兩個概念混淆了,事實上就算以後公立高中不再招收複讀生,也不影響往屆生參加高考。

第一、“陸續减少複讀生數量”是教育深化改革的大趨勢,最好提前做好心理准備

早在上世紀時,“高中複讀制度”還是一個很好的機制,它給了少部分考試失利的考生一個重新選擇命運的機會,但隨著時代的進步,其弊端開始顯現。

比如某些優質考生為了高額獎金,或者乾脆就是考得不滿意,考上大學而不去就讀,導致大學教育資源的浪費。

比如某些中學為了提高高考上線率或收取複讀生的高額學費,大肆鼓勵學生複讀,導致一所學校往屆生比應屆生還多,造成高中教育資源嚴重分配不均,應屆生反而得不到應有的優質教育資源。

應屆生得不到好的教育資源,就只能也選擇複讀,變成往屆生,如此惡性循環,原本一名學生只需讀高中三年,結果不少人被迫變成讀四年甚至五年,令得“高四高五”現象層出不窮,變相延長了正常的高中學制,造成高中教育資源的大量浪費。

本世紀初,高考複讀開始大行其道

諸如此類情况,在本世紀初就開始顯現,並日趨嚴重,原教育部周濟部長就曾公開表示:

全國所有公辦高中禁止辦複讀班招收高三複讀生。

後來各地陸續出臺了相關規定,但由於執行上有難度,所以不少地區對“禁止公辦高中招收複讀生”並未真正嚴格予以落實。

時間一晃到了今年,據統計今年參加高考的考生高達1078萬人,為歷年之最,高考考生數量年年新增已成為不爭的事實。

當然,考生數量每年增長是多種因素疊加的結果,但複讀生數量不斷增加,毫無疑問是其中最主要的原因之一。

從這次重慶發佈的政策來看,細節到位,力度空前,很顯然首長部門是下定决心要解决“複讀生快速增長”所帶來的一系列負面問題了。如果這次重慶“摸著石頭過河”成功,類似政策大概率會擴散到全國,畢竟“先試點,再推廣”,歷來便是我國實施重大政策的不二法門。

所以長期來看,只要教育首長部門力度足够,“複讀生問題”在將來是一定會得到解决的,家中有孩子的家庭,須得早做準備,免得以後政策來了,事到臨頭手忙腳亂反而不美。

第二、新政提高複讀成本,家長和考生都需要慎重選擇

過往一些考生沒考上理想的大學或專業,會考慮複讀,或者有些考生明明考得不錯,但為了各地企業單位給出的高額“獎金”,也狠下心來再複讀一年,這種現象正常嗎?

顯然是不正常的!

高考巨額獎金,幾成大多數地區的“慣例”

但以前複讀的“門檻”太低,所以無論學校還是考生,幾乎想複讀就複讀,所以這次重慶《通知》裏給予了明確規定:

不得以中考、高考成績對區域內中學進行排名排隊和表彰獎勵,不得給所謂“中考、高考狀元”發獎金……嚴禁宣傳炒作所謂“高考狀元”

首長部門這是釜底抽薪,加上“禁止公辦高中招收複讀生”一項,這套組合拳下來,正是要提高複讀的成本和門檻,减少每年複讀生數量。

過往優質學生複讀一次只需支付1年的時間成本,學校給免費學位、給高額獎金,算下來考生是賺的,但今後就不可能再這樣了。

首先公立高中不允許收取複讀生,那麼學生如果要選擇複讀,就只能去參加私立高中或社會機构開設的“複讀班”,不但要繳納一筆不菲的費用不說,其教學品質也很難說得清,說不定來年高考成績,還不如第一年,那就真的虧大發了。

高考失利的考生

所以新政的出臺,讓“複讀”一事有了更高的經濟成本和機會成本,原來複讀好處多多,考生是想複讀就複讀,但新政實施後,再想複讀,家長和考生就不得不三思而後行,慎重考慮。

第三、應屆生將有更多考上“985”、“211”的機會

對複讀生數量進行控制,毫無疑問將帶來高中優質教育資源向應屆生的傾斜,原本“複讀班”的優秀老師、優質課程將分配到應屆生班裡,應屆生高考上線率、考上“雙一流”大學的幾率也會大增。

那麼沒考上大學的考生怎麼辦呢?

要不到私立高中複讀,要不就走另外一條路——科技學校。

職業技術學校招生

目前我國總體就業市場相對不平衡,一方面每年大量的大學畢業生給就業市場帶來巨大壓力,“高能低配”現象日趨激烈,造成巨大的人才浪費。

比如前段時間有則新聞,堂堂清北畢業的碩士博士生,竟然去紮堆報考深圳教師,這些國家花費大量資源培養出的高端人才,一身所學難道就僅僅止步於中小學的普通教師麼?就我個人看來,專業師範學院的畢業生其實更能勝任這般工作。

而另一方面,國內各企業急需的高等科技工人才卻長期稀缺,想坐辦公室的擠破頭,自動控制線上所需的工程師和中高等技工卻無人問津,這顯然是不行的,中國要實現產業升級,大量科技嫺熟工人必不可少,如果大學畢業生都紮堆跑去辦公室裏吹空調,那海量的一線工種崗位又有誰來做呢?

所以近期教育口上確實出臺了不少大動作。

在“重慶禁止公立高中招收複讀生”之前,還有一則消息也曾引起過廣泛關注。前段時日,教育部發出通知,要求各大專院校“獨立學院轉設職業科技大學,與普通本科高校屬同層次”。

兩則消息連起來看,可以發現其中透著一絲非同尋常的意味——重點培養國內急需的技工型人才,恐怕將成為未來教育改革的重點方向。

汽車生產企業裏技術工人正在組裝汽車

所以高考考不上怎麼辦?

去讀技工學院,也是一條不錯的道路。

國家電網、中國煙草、航太兵工等各大央企裏職工的社會地位和薪資待遇,其實並不比應屆大學生差,甚至猶有過之,而其中相當部分工種所需的學歷,其實到高職也就夠了。

囙此重慶此番政策,大可不必驚訝,人生的道路不止一條,只要個人堅持走下去,它最終也會通向“羅馬”。

最後再多說幾句,重慶“禁止公立高中招收複讀生”政策出臺後,不少教育產業機构歡欣鼓舞,仿佛明天自家的“高考複讀班”便能大大漲價,美妙的春天馬上就要來了。

這未免高興得有點過早,我們是社會主義國家,保障公共教育公平是國家底線,只需各地物價局一紙公文,“複讀班漲價”就只能是春夢一場而已,大實話。

有希望,就有路

以上,便是“複讀生問題”將來的總體大勢,真誠希望每一位考生和家長,未來在面對改變命運的關口時,都能做出真正正確的選擇。

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