2021招生季｜學前教育：呵護童心，守望未來

2021-06-20 11:35:22 福建 188℃ 0

摘要：一起走進學前教育專業多彩充實的生活吧！截止2021年6月，學院與福建省實驗幼稚園、福建省兒童保育院、福建師範大學實驗幼稚園等20所幼儿園簽訂學前教育專業實踐教育基地，聘任20比特客座副教授。為此，自2018年開始，學前教育專業嘗試走進特殊兒童的世界，“觸摸”特殊兒童的真實需求和期盼。

厚德勵進，博學自强

山水學村，春光明媚

徐徐的微風

溫暖的大地

期待青春的你

操場上書聲朗朗，教室裏樂音悠揚

舞蹈室舞姿曼妙，手工坊繁花盛放

來，跟著官微君

一起走進學前教育專業多彩充實的生活吧！

專業錄取情况

專業介紹

專業特色

本專業採用實踐導向的人才培養模式，以“全實踐”為覈心理念，改變“講授本位”的教學模式，培養既掌握系統的學前教育專業知識與嫺熟的專業能力，又具備良好專業品德的應用型、創新性、高素質的學前教育專業師資。

在人才培養方案及教學實踐上與福建師範大學教育學部共同探討及實施，充分利用各方優質資源，加强專業人才的培養力度。在學生專業實踐環節，建立了一批優質專業實踐教育基地，著力構建“教育見習—教育實習—教育研習”的學生實踐模式，幫助學生獲得教育現場的實踐經驗，提升學生的實踐能力，促進學前教育專業學生的主動學習與發展。

覈心貭素

●具有正確的兒童觀與學前教育理念、掌握學前教育專業相關學科知識的基本理論與專業能力

●掌握幼兒發展知識、幼兒保育與教育知識以及一定的通識性知識

●具備環境的創設與利用、一日生活的組織與保育、遊戲活動的支持與引導、教育活動的計畫與實施、激勵與評估、溝通與合作以及反思與發展等專業能力

●熟悉國家與學前教育有關的法律法規及政策規定，瞭解學前教育的發展現狀與趨勢

師資力量

現有專任教師18人。專業負責人吳荔紅教授，是中國學前教育研究會高校分委會委員，福建省幼稚教育研究會副秘書長，福建省幼儿園課程改革專家組成員，福建省基礎教育教師培訓專家庫首批省培專家，福建省“十三五”名園長培養理論導師。截止2021年6月，學院與福建省實驗幼稚園、福建省兒童保育院、福建師範大學實驗幼稚園等20所幼儿園簽訂學前教育專業實踐教育基地，聘任20比特客座副教授。

核心課程

兒童保育學、學前兒童發展科學、學前教育學、教育科學研究方法、幼稚園課程、學前兒童遊戲、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育等。

發展前景

隨著國家對學前教育事業的支持與投入，我國學前教育近年來不斷發展，學前教育專業人才的社會需求量逐漸增長，專業發展前景十分廣闊。就業方向包括在幼兒教育機構、早期教育機構、兒童教育相關企業（如課程、玩具、技能培訓等）、教育行政部門等從事教育教學、專業培訓、產品開發、管理服務等工作。

“體驗式”入學教育

教師發展，師德為先。學前教育專業重視將“立德樹人”作為根本任務。秉承“浸潤式”的教育理念，春風化雨，逐漸滲透進學子們的氣質裏，這成為學前教育專業亮麗的底色。每年入學初，文化產業系都會組織學前教育的學生走進幼儿園，開展“體驗式”入學教育，進行師德專項活動，上好大學“第一課”，扣好大學生涯的第一顆“扣子”。

通過觀摩一線幼兒教師的優質課程，幫助學生樹立正確的教育觀，以高要求、嚴標準激勵學生，提高自我塑造的能力和水准，牢記教育工作者的使命和責任，力求通過四年的錘煉，培養一批具有深厚文化底蘊、扎實專業素養的優秀幼稚教育工作者。“體驗式”的入學教育得到學生和家長的一致好評，受到了中國新聞網、福建日報、騰訊網、東南網等多家主流媒體報導。

針對性專題講座

為進一步提升學前教育專業學生的片段教學和面試能力水准，文化產業系還定期邀請業內的優秀專業教師為學子開展專題講座。

福建省幼教學科帶頭人、福州市台江區第二實驗幼稚園正高級教師石愛琴園長為2018級學前教育專業同學開展《幼兒教師片段教學》講座，立足於其教育教學實踐經驗，從儀態、表達、思維三個方面說明了幼兒教師在片段教學時應具有的重要品質。

石愛琴園長為學前專業同學作專題輔導講座

福建幼兒師範高等專科學校象園幼儿園宋菲燕老師為學前專業同學帶來“幼儿園教師資格證面試提升輔導”專題講座，以幫助學前教育專業同學解决在教師資格證面試中存在的困惑和疑難點。

宋菲燕老師為專業同學講解面試重難點

福建省十三五後備名園長、福建省兒童潛能開發教育協會特聘專家、福州市早期教育指導服務中心培訓師周玫慧為我系學前教育專業師生開展《早教志願者進社區職業素養及操作規範》專題講座。

周玫慧老師為同學們講解專業知識

廈門市第一幼儿園副園長黃芳在C2階梯教室為文化產業系學前教育專業的學子們開展以“成為最好的自己——漫談讓教師成為護根者”為題的講座。

黃芳副園長主講

活潑的專業課堂

實踐課走進幼儿園

2021年4月，文化產業系2020級學前教育專業學子們走進了倉山區的紅樹林幼儿園、馬榕幼儿園和花林幼儿園進行為期五天的教育見習，將所學的專業知識付諸實踐。

課堂上，和小朋友們一起做手工、一起共讀兒童文學還有參與各種有趣的活動，不僅提高了孩子們的動手實踐能力，對於學前教育的學子們也是一次提升自我專業水准的機會，在此期間，還聯合了紅樹林幼儿園，開展非遺剪紙教學課，成員們教授幼儿園孩子們如何剪紙，讓孩子們從小感受非遺文化，讓孩子們在紅色文化的薰陶下健康成長。

教學觀摩

為學之實，固在踐履。文化產業系定期安排學前教育專業學生走進各類幼儿園，開展一日教學觀摩活動，讓學生從實踐中理解理論，並能在實踐中總結經驗，提升專業認同感。同學們在觀摩中體驗幼儿園教師的職業特點與教學方式，也加深了對幼儿園教師職業及其專業性的認知。

有愛的校外實踐

大疆有域，大愛無垠。2019年3月，在“世界自閉症關注日”到來之際，福建教育電視臺綜合演播大廳內，一場名為“以愛隨行，情暖星途”的關愛自閉症兒童慈善晚會溫情上演。

自閉症兒童被稱為“星星的孩子”，現時自閉症兒童教育師資存在專業貭素普遍不足、數量短缺、隊伍流動性大等問題，直接影響著自閉症兒童未來的社會融合。為完備自閉症兒童教育師資培養體系，在此次義演現場，福州暖星兒童發展中心與福建師範大學協和學院文化產業系共建的學前教育專業教學實踐基地正式揭牌。

大手小手，共度節日。兒童節是屬於孩子們的節日，也是屬於學前教育專業的一個特殊日子。學前教育專業學生們走進金域華府幼儿園、福新幼儿園、閩江之星幼儿園、暖星兒童中心、福州市兒童醫院等，給不同年齡層的孩子們精心準備了有意義的節日禮物，同學們學會走進兒童的世界，真正瞭解兒童的內心，提高了學前教育的職業認同感和專業技能。