價值取向從來都不是金錢能够衡量得了的東西。越是令人們能够放下利益為之奮鬥的東西,於我們精神世界的建立就越重要到不可替換的地步。
在高考這樣定奪一個人後半生軌跡的大考中,我國出現了一個個令人驚異的成績,他們都是靠自己的能力跨山越嶺,為自己嚮往的那個精神家園不斷奮鬥的人。
今天我們要講的這個人,他曾創下了無人能及的高分,也為自己贏得了全國學子的尊敬。
高考於每一届奮鬥在考試前線的學子來說是一場關乎自身發展的大型戰役,這個節點有很多岔路可走,但途徑卻只有一條,所以只有付出同等的汗水和努力,才能獲得與之同等的結果。
這個結果可能影響我們的一生,也可能使我們就此稱神。
王端鵬出身於山東,差一分達到滿分的他曾以自己的成績一戰封神,作為當時山東省的理科狀元,他不僅心平氣和不驕不躁,而且之後更是拋開了眾多學校的优渥條件,選擇了清華大學就讀。
很多人可能都對學生有一種偏執的理解,認為他們的生活僅限於學習,在其他事項則是“一敗塗地”,但其實只要走近這些學神的生活中,我們就能够看清他們雖然埋頭於學習,但並不是只顧學習。
甚至他們比普通人還要開朗,靈敏的思維使他們在其他方面的表現也很優异,學校開展的活動他們也都積極參加,絲毫不會顧慮這些活動是否會縮短自己寶貴的學習時間,抑或是直接影響到自己的成績。
由此可見他們的學習功底絕非一日之功,扎實的基礎使得他們能够隨機應變,處事不驚。
成熟的天才
王端鵬的“天才”之處一度受到老師的“頂禮膜拜”,曾經的中學老師甚至大方承認自己的學問還沒有王同學做得到位,在大學時期,王端鵬也從沒因為自己的高考成績而覺得與眾不同。
他的學識使得他為人謙遜,他從不覺得自己的成績有多麼優异,反而能够沉下心來做研究,做學問,這是在眾多學子當中極為難得的現象,他囙此也受到了很多導師的青睞和重視。
自清華大學畢業之後,王端鵬選擇了繼續深造,他知道學問沒有窮盡,他希望通過有限的時間來最大限度發掘自己的潜力,從而靠扎實的理論基礎來為社會服務,為國家研究貢獻自己的力量。
他的選擇
在美國深造期間,他相繼獲得了碩士學位、博士學位,在這期間,王端博掌握了很多在國內無法掌握到的知識,他曾因為自己的學術在美國獲得了社會上的關注並由此引發了學者的研討。
在順利讀完博士學位之後,很多條件優秀、薪資水準遠超國內的企業分別向王端鵬拋出了自己的橄欖枝,像王端鵬這樣的優秀人才,大多會選擇在國外繼續發展,前途必然一片大好。
然而這樣毋庸置疑的選擇擺在王端博面前,他卻選擇了果斷擯棄。他拒絕了年薪百萬美元的美國企業,拒絕了优渥的待遇,卻選擇了回國。
回國之後的王端鵬,受到了社會的廣泛認可,畢竟能够在這樣优渥的條件之下還能選擇回國,那是很多人都做不到的選擇。
這個選擇無關乎利益,無關乎待遇,只關乎一個學成歸來的人對於祖國最大的報答和愛國的熱情。
王端鵬在內地開始了他化學研究的工作生涯,相比較於美國企業的优渥薪資條件,國內薪資則顯得少得多,但既然選擇了回國,王端鵬就必然是做好了準備,為國家科研事業而奮鬥。
為科研貢獻自己的一份力量成為王端鵬的價值所在。或許在出國之前,在漫長的學習生活中,王端鵬就堅定了自己的理想信念,决心要用自己的能力來為國家發展做些自己力所能及的事。
他努力學習,出國深造,學成歸來,每一步都堅定如初,不曾後悔半分。
這樣的人才應該被我們所尊敬,他的選擇更應該被我們所銘記,王端鵬將國家利益放在首位的態度,是我們每位學子甚至每一個人都應當學習的榜樣。
相信接下來王端鵬也能靠著他的學識和才華,在我國的科學研究領域中做出成就一番事業。
有一點特別值得令人注意的是,王端鵬當年學習成績優异很大一部分原因是因為他在課餘時間飽覽群書。他雖多方涉獵,但尤其愛看歷史。
他對於歷史的執著好比科研學家對於理論邏輯的不斷求證,他認為多看一些課外書籍能够從中獲得不一樣的思路,各個作者對事物以不同出發點所作的著述對他邏輯的培養和重塑具有重要意義。
他能够通過分析和整理,使得問題更加明晰,從而獲取最簡潔的解答思路。
博覽全書的意義在於豐富我們的見識和提高我們的思維辯證意識,閱讀歷史使人明辨是非,更是拓寬思維的重要手段。
那些經常讀歷史的人,無一不是擁有剖開事物表像獲取其內在關聯以及能够預測事物發展方向的能力。
結語
王端博此前並未人們所知,正如往常所說,一舉成名的背後是十年寒窗苦讀換來的,我們每一個人都應該學習王端博沉心靜氣的學習態度。
他通過努力成就了自己,用自己學成的知識報效祖國,他的選擇終究會被我們所銘記。
他選擇自律,按照自己的計畫將目標貫徹落實。他堅持鍛煉身體,保有革命本錢。他飽讀詩書氣自華,看歷史培養自己的邏輯思維能力。他喜歡鑽研奧數難題,不斷突破自我,勇創佳績。
通過王端鵬的故事,我們能够明白,想要孩子成為一名學霸絕不只需要在學習單方面作努力,要發展孩子的各項技能,培養他通過多種方式解决自己遇到的問題,並且在體育健康方面也不能松懈怠慢,畢竟身體才是革命的本錢。
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