前言：“十年磨一劍”。對中國學生來說，這段時間應該是十二年。十二年的努力就為了兩天的高考。而且，高考就像一扇决定我們未來方向的龍門。有人甚至說，一所好大學的錄取是成功人生的一半！在眾多大學中，北京大學和清華大學無疑是中國大學的兩顆璀璨明珠。

全國有多少優秀學生為此而努力，如果有人不把北京大學和清華大學當回事，他們可能會被視為一個笑話。但在去年，一比特來自廣東華南師範大學附中的高中生對記者說：“懶得考清華北大！”作為高考生為什麼連清華大學和北京大學她都不在乎？那她最終又去了哪裡？

一、豪言壯語後並沒有打臉，事實證明女孩確實是優秀的

2020年8月20日，中國科學技術大學官方網站公佈了今年的招生情况，名單中有一名正是華南師範大學附中的高二學生。因為她不僅年輕，只有16歲，而且分數也很高。理科成績是663分，甚至比高優線多139分。她叫冼琦琪。2004年5月出生於廣東省陽江市，成功考入中國科技大學，9月將在該校學習。

要知道，中國科技大學的少年班比清華和北京大學更難考！首先，這個班必須有年齡限制。只招收高二或更低年級的學生，直接不錄取高三的學生。第二，必須有考試成績，且分數線很高，一般來說，能進的分數線接近清華大學和北京大學的分數線，個別比清華大學和北京大學的分數線還要高得多。

最後，除了考試，還有面試、自主招生等測試，除了高考，考生還要通過老師的複試。只有經過對教師入學測試的全面審查和分析，他們才能决定是否接受。所以，能被這個班錄取的學生都是中國的超常少年！這個班現時到2020年都只招收48名學生！與全國數百萬考生相比，可以說這是數億人中的一人。

有比特記者在高考後採訪女生：“考得怎麼樣？”女孩道：“其實沒那麼難。跟預期想的差不多。不知道對不對，但是對考試有信心。”她看到結果後也很平靜。收到錄取通知時，她正好在深圳一所非常優秀且只能中學生參加的學校。她的家人好友非常興奮，都發來祝賀簡訊，而本人卻好像早就知道結果了一樣。

“跟我預料的差不多，所以沒怎麼在意。”她笑著對記者說。有的人覺得明明有這個實力，為什麼不讀高三然後去考取清華北大？她覺得自己能去清華大學，但是一想到要過高三，就覺得很懶惰。另外，我擔心如果自己考試失敗了，就不選清華大學了。之後就有了“懶得考清華大學”的稱號。

事實上，並不是她不想參加清華大學的入學考試，只是不屑於與他人競爭來實現她的夢想，而不是花時間重複瑣碎的練習。足以看到女孩的自信。到這，也許每個人都非常關心她將來想做什麼？她現在怎麼樣？

二、廣東16歲的天才女孩過得好嗎

中國科技大學是中國的雙一流大學，被選為“985工程”和“211工程”，中國科技大學的少年班尤為突出。因為少年班的學生年輕並很聰明，所以出現了許多新的科研藝員。說出來全是個有名的大人物。

例如，哈佛歷史上最年輕的中國教授，尹席就是從中國科學技術大學的少年班畢業。要成為哈佛大學的教授，你不僅需要資歷，還需要實力和才能。如果不是科研領域的優秀人才，即使是上了年紀，也只能當老師，不能當教授。而尹希在四五十歲時就成了正教授。

此外，像“能駕馭石墨烯”的曹原、AI界的“領袖”莊小威、微軟亞洲研究院院長張亞勤等，都跟中科院少年班有關係。可以說，進入少年班的學生，有良好的資源教育再加上自己的努力，距離成為我國的棟樑，未來可期，敬請期待！

對於未來，冼琦琪充滿期待和迷茫。她希望儘快找到自己的科研方向，不在以後後悔自己的青春，繼續攻讀博士學位，成為一名光榮的科研家。現時的計畫是在九月向合肥中科大學院報告，然後在大學一年級時，與班裡同樣優秀的桐生一起學習基礎課程。大二後，她將確定方向，選擇專業。她對交叉學科有特殊的興趣，想成為一名跨學科的研究人員。

作為中國科技大學少年班的一員，她相信通過自己的奮鬥和天賦，她能為國家做出貢獻，並儘快成為國家的棟樑！當記者採訪她，是為什麼能做到這樣的成就，她承認，天賦是有的，但良好的學習方式也是密不可分的，這些使她取得了今天的成就。那她的學習方式是怎樣的呢？我們能照她的方法學嗎？

三、學霸坦言說只要把這一步做好

雖然她是天才，但如果不學習，所有只是空幻想，她告訴記者，自己取得好成績的原因是自己很早就找到了最適合自己的學習方法。符合自己的學習方式是她最大的秘密武器！她從小就有一個學習的習慣，就是積極學習，別的同學眼中枯燥的學習過程，在她眼中反而充滿樂趣，她有一雙能發現數學公式背後美麗的眼睛，從不厭惡。

每節課開始時，都會主動預習自己學什麼，深究所學的東西，以及所學的東西和以前所學的東西之間的關係，有空的時候，會有意識地學習以後的知識。不管這個問題有多難，你都得先獨立思考，然後向老師請教。她從不依賴於答案，也不會去查答案。目的是更好地鍛煉其獨立思考能力。

她還告訴記者，學弟學妹們也必須要有屬於自己的學習節奏，不能全部依賴老師，盲目地跟隨老師，你可能會跟不上老師的節奏，可能會出現浪費時間這樣的情况。所以她經常在開學的時候就完成習題，節省時間做自己的事情。

她坦言，即使是像她這樣的學霸，英文和中文也會不穩定，“所以你需要多練習來彌補漏洞。”如果是給學弟學妹學習建議的話，她認為尋找合適的學習方法是學習的關鍵，在理科中，我們需要瞭解概念，概念是學習的基礎！不管人有多聰明，也必須鍛煉自己的能力來達到預期的目標。

當然，她也覺得，除了學業之外，課外休息生活非常重要，儘管成績很高，她的課外生活也很豐富，也有自己的愛好，多才多藝，勞逸結合才能最大限度地提高效率！

結語：

回顧冼琦琪的經歷，我們不難發現她是一名非常優异的學生，作為一名16歲的高中生，她在艱苦的高考中能取得了很多人得不到的高分。人們不禁感慨，“英雄出少年！”

當然，學霸之所以能够取得這樣的成功，還是得益於她的學習方法，通過不斷積累的知識和得體的方法與天賦，她已經成為了一個“學習之神”。希望在未來，她能儘快取得成長，為祖國作出貢獻，也希望學弟學妹們能從她的故事中獲得啟發。